תיאור
שבר דעת תלמודית על נושאים שונים. הסעיף האחרון נגד 'השיטה הישירה' בלימוד קריאה לילדים, פוסטאט, תחילת המאה השתים עשרה.
Princeton Geniza Project description: Fragment of a learned opinion on different subjects. The last section, preserved here and transcribed by Goitein, is against the 'direct method' in teaching children reading, Fustat, early twelfth century. Signed by Yiṣḥaq b. Shemuel ha-Sephardi.